今日は音楽かぁ　だるすぎだろぉ

・・・で～も？

○○と◆◆がいるから、全然苦じゃないね♪さ、がんばろーっと


キーンコーンカーンコーン・・・・・・



○○と◆◆の席は、めっちゃ近い。しかも、隣。

うちの音楽の先生は基本自由な人だから、席決めも自由になっている。
◆◆はなかなか最後まで席が決まらず、結局残り物になった○○と隣になることになった。

「はーい、今日は、リコーダーの授業をしまーす」

はあ、今どきリコーダーなんて、ここは小学校かっつーの。


いやー○○と◆◆が隣同士でリコーダー！？リコーダーは激熱展開！

「はい、今日はリコーダー最終日なので、リコーダーアンサンブルを隣の人とやってください」





？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？




え、リコーダーアンサンブル？
私は隣の人がいないから先生とやるんだけど、先生は基本出来なくてもほめてくれるから嬉しい。

そんなことよりも○○と◆◆のアンサンブル！？
◆◆か○○のどっちかは音楽が全体的に苦手だったな、たぶん。

ガヤガヤガヤガヤガヤガヤガヤガヤガヤガヤガヤガヤガヤガヤガヤガヤガヤガヤ


うわあ、うるさいな。
これじゃあイチャイチャシーンが聞こえないじゃないか。
畜生。

「あ、●●さん！ごめんなさいねぇ・・・少し先生、用事が入ってしまって。」

「ああ、いえ、自主練しとくんで大丈夫ですよ！心配しないでください！」

「ああ、助かるね。じゃあ、自主練しておいてね先生、授業終わるまでには帰ってくるから」

がちゃん

・・・おっしゃあああああああああああああああああああああああああ

サボって○○と◆◆のイチャイチャシーンを見ることができる！

よーし、みるか。


「・・・？えーとぉ、、、この音は、、、」
「おいおい◆◆、こんな音もわかんないのかｗ」
「いやいや、仕方ないだろ音楽に関しては大嫌いだから・・・」
「・・・はぁ、◆◆、そういう事だろ？言ってみろって」
「え、えっと照///○○、[小文字]教えてくれない？リコーダー[/小文字]」
「ハハッ・・・◆◆～、やっぱそーじゃん」
「ッ、やめろ！ポンポンすんなキショい！キモイこの・・・変態が！」


うわああああああああああああああああああああああああああああ
マジかよマジかよミラクル起きてる　今までにないくらいのカロリー・・・(*ﾉωﾉ)


「ごめんなさいねぇ・・・先生少し用事あっていなかったんですけど、みなさん大丈夫です？」
シーン
「あ、ああ、大丈夫っすよ」
お、◆◆いいこと言うじゃん

「そう、ありがとね。んじゃ、ほぼ授業してないけど、授業終わりま～す」

キーンコーンカーンコーン、、、


あ～やっと終わった～、いや、やっとではないか。楽しかったわｗ


・・・・・・お、○○と◆◆がなんか話してる、

「○○、さっきは、ありがと///」
「ま、あのセリフ、俺が仕向けたからな～ｗ・・・ま、照れんな」


ほほほほほほほほ（こういう時が一番きもいんだよね、大体顔が）